À propos
Mission | Activité | Domaine | Thématique | Vocation
Mission
Produire des connaissances nouvelles
COPERNIC, Nicolas, De revolutionibus orbium coelestium, 1543, p. 40.
Le Centre de Recherche Européen sur les Activités Matérielles Systémiques répond à l’objectif premier de produire des connaissances nouvelles afin de partager une nouvelle lecture du monde.
Le CREActiMS répond au besoin impérieux d’avoir les idées claires sur les problématiques fondamentales de ce siècle et des prochains. À travers son programme de recherche, il doit apporter de la clarté aux citoyens inquiets de nos sociétés modernes, qui s’interrogent sur la nature du chemin à emprunter à seules fins de maintenir une trajectoire collective pérenne.
Le CREActiMS résulte d’un constat simple : nous ne savons plus agir à grande échelle autrement. En d’autres termes, il n’existe pas de système alternatif viable à l’activité matérielle humaine moderne qui entraîne le changement des conditions biogéochimiques de notre planète. Devant cette impasse et fort de ce constat, il s’avère essentiel d’entreprendre des recherches approfondies sur l’activité matérielle humaine moderne à l’échelle de notre planète.
Aujourd’hui, l’enjeu primordial est de découvrir une nouvelle lecture du monde qui, à l’écart des utopies et des dogmatismes, engendre un agir commun effectif et viable à grande échelle. C’est pourquoi le CREActiMS conduit un travail méthodique, rigoureux et pluridisciplinaire dont l’approche systémique développe une vision pragmatique et globale des enjeux.
Un programme de recherche novateur
Initiative lancée en 2019, le programme de recherche s’inscrit dans une démarche scientifique qui s’articule en 4 étapes :
- Quelles sont les implications de l’activité matérielle moderne sur les sociétés et les démocraties ?
- Qui sont les principaux protagonistes de l’activité matérielle moderne ?
- Quelles sont les conséquences de leurs agissements ?
- Quels sont les fondements d’un système alternatif viable ?
Ainsi, les travaux du CREActiMS doivent nous faire basculer de la connaissance certaine à l’action effective car pertinente, à seules fins d’instaurer un cycle nouveau d’authentique progrès, un progrès qui nous préserve de la fatalité par l’adoption de comportements adaptés aux nouvelles conditions.
Activité
Recherche et développement scientifique
INSTITUT NATIONAL DE LA STATISTIQUE ET DES ÉTUDES ÉCONOMIQUES -INSEE-, Nomenclature d'activités français -NAF- rèv.2, 2025.
La Nomenclature d'Activités Française - NAF - distingue " trois types de recherche-développement :
- Les travaux de recherche expérimentale ou théorique menés principalement en vue d'acquérir des connaissances nouvelles sur les fondements des phénomènes et des faits observables, sans envisager d'application ou d'utilisation particulière,
- La recherche appliquée : travaux de recherche originale entrepris en vue d'acquérir des connaissances nouvelles et orientés principalement vers un but ou un objectif pratique précis,
- Le développement expérimental : activité systématique s'appuyant sur les connaissances tirées de la recherche et/ou de l'expérience pratique et visant à la production de matériaux, de produits et de dispositifs nouveaux, à la mise au point de procédés, de systèmes et de services nouveaux et au perfectionnement de ceux qui existent déjà.
Dans cette division, les activités de recherche et développement expérimental sont divisées en deux catégories : sciences naturelles et de l'ingénieur et sciences sociales et humaines."
NAF 2025, Section M, Division 72.
Domaine
Sciences humaines et sociales - SHS
L’alliance Athéna adopte depuis 2010 la nomenclature par panels élaborée par l’ERC. Depuis mars 2024, celle-ci distribue les disciplines des SHS en 8 grands sous-domaines, auxquels il convient d’ajouter les STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) :
- SH1 Individus, marchés et organisations : Économie, finance, gestion
- SH2 Institutions, gouvernance et systèmes juridiques : Sciences politiques, relations internationales, droit
- SH3 Le monde social et ses interactions : Sociologie, psychologie sociale, sciences de l'éducation, études de communication
- SH4 L'esprit humain et sa complexité : Sciences cognitives, psychologie, linguistique
- SH5 Textes et concepts : Études littéraires, littérature, philosophie
- SH6 L'étude du passé humain : Archéologie et histoire
- SH7 Mobilité humaine, environnement et espace : Géographie humaine,démographie, santé, sciences du développement durable, aménagement du territoire, analyse spatiale
- SH8 Études des Cultures et des Arts : Anthropologie sociale, études des cultures, études des arts.
Les 8 panels SHS, nomenclature ERC 2024.
Thématique
Activités matérielles systémiques
Dictionnaire Le Grand Robert de la langue française
La thématique centrale agrège 3 vocables :
ACTIVITÉ [aktivite] n. f.
- ÉTYM. 1425 ; du lat. médiéval activitas, du lat. philos. activus. → Actif.
- 1 Vieilli. (Choses). Faculté d'agir, de produire un effet.
- Renvoie à AGIR, faire qqch., avoir une activité qui transforme ce qui est.
MATÉRIEL, ELLE [mateʀjɛl] adj.
- ÉTYM. V. 1260 ; lat. materialis.
- 2 (Opposé à spirituel). Qui est de la nature de la matière, constitué par de la matière.
- Renvoie à MATIÈRE, II,2 Spécialt. Produit destiné à être employé et transformé par l'activité technique, l'industrie, ou l'activité artistique.
SYSTÉMIQUE [sistemik] adj. et n. f.
- ÉTYM. V. 1970 ; angl. systemic, de system « système », de même origine que système*.
- 1 Adj. Qui se rapporte à un système dans son ensemble ou qui l'affecte. — Qui étudie les systèmes. | Approche, analyse systémique.
- Renvoie à SYSTÈME, I.3 (xviie). Ensemble coordonné de pratiques tendant à obtenir un résultat (è Manière, méthode, moyen, plan) ou présentant simplement une certaine unité. II (1690, en anat.; répandu xviiie; → Exact, cit. 15, Condillac; perdre, cit. 57, Rousseau). Ensemble possédant une structure* (2., 3. ou 4.), constituant un tout organique.
- Renvoie à ORGANISÉ, Adj. 2 Qui est disposé ou se déroule suivant un ordre, des méthodes ou des principes déterminés. (...). è Règle (en règle), systématique. 3 Qui appartient à une organisation, qui a reçu une organisation, des institutions.
Dictionnaire Le Grand Robert de la langue française.
Vocation
Innovation sociétale à l'échelle européenne
Le caractère systémique du programme de recherche, au sein de sociétés de plus en plus économiquement intégrées, implique que l’innovation sociétale soit à une échelle supranationale, donc à minima européenne. En outre, le processus d’innovation déployé par le CREActiMS doit présenter une forte contribution en matière d'intérêt général.